کارگاه تخصصی « توانمندسازی فناورانه و شایستگیهای مربیگری » با هدف بهرهگیری از ظرفیت اعضای هیئت علمی دانشگاه تهران و مدیران عامل شرکتهای فناور بهعنوان راهبران هستههای فناور، در پارک علم و فناوری دانشگاه تهران برگزار شد.
در ابتدای این نشست، دکتر بهناز بخشنده، رئیس مرکز نوآفرینی و کارآفرینی پارک علم و فناوری دانشگاه تهران، با تشریح جایگاه فناوری در توسعه کشور، اظهار کرد: «علم و فناوری دو روی یک سکه هستند و هدف نهایی علم، صرفاً دانستن نیست، بلکه توانستن و خلق ارزش برای جامعه است.» وی با اشاره به تفاوت میان اختراع و نوآوری افزود: «آنچه یک اختراع را به نوآوری تبدیل میکند، کاربردی شدن و ایجاد ارزش از آن است؛ از همین رو، تولید علم بهتنهایی پاسخگوی نیازهای جامعه نیست و تجاریسازی دستاوردهای علمی ضرورتی اجتنابناپذیر است.»
وی با تأکید بر نقش پارکهای علم و فناوری در اتصال دانشگاه به صنعت، بیان کرد: پارکها بهعنوان حلقه واسط میان دانشگاه، پژوهشگران و بخش خصوصی، زمینه کاهش ریسک توسعه فناوری و تجاریسازی ایدهها را فراهم میکنند و یکی از مهمترین مأموریتهای آنها، حمایت از شکلگیری و رشد کسبوکارهای فناورانه دانشگاهیان است.
رئیس مرکز نوآفرینی و کارآفرینی پارک علم و فناوری دانشگاه تهران در ادامه با اشاره به سیر تحول پارکهای علم و فناوری در جهان گفت: نخستین نسل پارکهای علم و فناوری از دهه ۱۹۵۰ شکل گرفت و در نسلهای بعدی، مأموریت این مراکز از ایجاد زیرساختهای فناورانه به سمت توسعه نوآوری، کارآفرینی و تجاریسازی فناوری و نهایتا تحول فناورانه اکوسیستمهای اجتماعی گسترش یافت.
وی همچنین با معرفی ساختار زیستبوم نوآوری دانشگاه تهران اظهار داشت: مرکز کارآفرینی که فعالیت خود را از سال ۱۳۸۲ آغاز کرده، بهعنوان حلقه ارتباطی میان دانشگاه و پارک، وظیفه توانمندسازی فناورانه دانشجویان و اعضای هیئت علمی و تشکیل و ارتقای عملکردی هسته های فناور را بر عهده دارد. به گفته وی، مرکز رشد نیز با تمرکز بر شرکتهای فناور در مرحله رشد واحدهای فناور ساختار یافته فعالیت میکند.
دکتر بخشنده با اشاره به خدمات ارائهشده در پارک افزود: اعضای هیئت علمی و دانشجویان میتوانند از طریق اداره تجاریسازی و خدمات تخصصی از مشاورههای تخصصی و خدمات بازاریابی لازم برای توسعه ایدهها و کسب و کارهای فناورانه بهرهمند شوند.
وی در ادامه با معرفی برنامههای هشتگانه حمایتی مرکز نوآفرینی و کارآفرینی، از مجموعهای از طرحهای پشتیبان برای هدایت ایدهها تا تشکیل هسته های فناور بالغ خبر داد و گفت: این مرکز از مرحله ایدهیابی، پرورش و تثبیت ایده تا ساخت نمونه اولیه و توسعه محصول، برنامههای متعددی از جمله «بذر»، «رویش»، «شکوفایی»، «شتاب»، «استاد مشاور فناوری»، «جوانه» و «جهش» را در اجرا و یا درمرحله تصویب دارد. به گفته وی، تاکنون ۹۵ هسته فناور در قالب برنامه «رویش و شکوفایی» مورد حمایت قرار گرفتهاند و بر اساس سطح آمادگی فناوری (TRL) ارزیابی شدهاند. همچنین سایر برنامههای در ست اجرای مرکز نیز با هدف توانمندسازی دانشجویان، اعضای هیئت علمی، پارساهای فناورانه، دروس عملی مقطع کارشناسی، بازدیدهای صنعتی دانشجویان و حمایتهای ساخت و تولید، نقش مهمی در تقویت زیستبوم نوآوری دانشگاه تهران ایفا میکنند.
در ادامه این پنل، اعضای هیئت علمی دانشگاه تهران و مدیران شرکتهای فناور مستقر در پارک به بیان دیدگاههای خود درباره راهکارهای تقویت تعامل میان دانشگاه، صنعت و پارک علم و فناوری پرداختند. در این بخش، بر ضرورت ایجاد سازوکارهای مؤثر برای ارتباط مستمر اعضای هیئت علمی، دانشجویان بهویژه دانشجویان بینالمللی و شرکتهای فناور با پارک، انجام نیازسنجی دقیق میان صنعت و دانشگاه، افزایش نقش علوم انسانی در زیستبوم فناوری و تشکیل کارگروه مشترک میان پارک و معاونت پژوهشی دانشگاه تأکید شد. همچنین مدیرعامل شرکت «آیدهنو فارمد» با اشاره به ضرورت شناسایی نیازهای واقعی شرکتها، خواستار طراحی ساختاری منسجم از سوی پارک برای تسهیل ارتباط میان شرکتهای فناور، دانشجویان و اعضای هیئت علمی و توسعه همکاریهای مشترک شد.
این پنل تخصصی با تبادل نظر میان اعضای هیئت علمی، مدیران شرکتهای فناور و مسئولان پارک علم و فناوری دانشگاه تهران، زمینه بررسی راهکارهای توسعه نظام منتورینگ، ارتقای تعامل دانشگاه و صنعت و تقویت برنامههای نوآفرینی در دانشگاه تهران را فراهم کرد.
